关于幼儿教师教育理念的调查——以Z市幼儿园为例

作者：时艳芳; 吕晓炜

来源：宁波教育学院学报, 2018, 20(01): 60-78.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2018.01.016

• 教育理念
• 调查问卷
• 幼儿教师

运用自编"幼儿教师教育理念调查问卷",对Z市4所公、私立幼儿园80名教师进行调查,对回收问卷运用SPSS17.0软件进行统计分析。调查发现:幼儿教师教育理念整体先进、科学;对幼儿的独特性和平等性认识不足;职业情感较弱、对职业的专业性不甚认同;在人口学变量中,不同办园体制、不同职务的教师在教师观方面存在显著性差异。为使幼儿教师树立科学的教育理念,针对幼儿教育不同机构提出了建设性意见。

• 单位
  张家口学院; 教育学院