虚实结合的实验教学评价体系在理化测试IIA实验中的实践

作者：龚成斌; 高意; 彭敬东; 张浩

来源：山东化工, 2021, 50(21): 177-181.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.21.071

• 化学基础实验
• 虚拟仿真
• 评价
• 理化测试IIA

化学基础实验系列课是化学专业学生的必修课,是培养创新性应用型人才的基础。我院构建了以"方法学"为中心的虚实结合的化学基础实验教学体系,解决了学生处处能学、大型精密仪器台件数少、实际操作训练不足的问题。本文分析了实验教学中存在的问题,并以理化测试IIA为例,介绍了虚拟仿真实验教学在课程中实践及具体教学方式,虚拟仿真实验用于大型精密仪器考试中,对于学生的实验过程公正客观的评分考核,培养了学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

• 单位
  化学化工学院; 西南大学