专业课程与课程思政的融合是落实德育教育的重要桥梁,是高校实现立德树人的教育大计的必经之路。本文以财税专业的专业核心课程《税收筹划》为例,分析了目前《税收筹划》课程思政建设的缺陷,并提出从教学目标、教学内容、教学方式和教学考核评价等方面进行教学改革,整合课程思政资源,紧密融合思政元素,以期实现良好的德育教学效果。
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