摘要

高中地理是一门与现实生活存在紧密联系的学科,需要学生自主去学习。体验式教学作为一种新型的教学方法,其具有的优点能有效激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到教学中,有效提高课堂教学整体质量。本文结合实例分析了体验式教学在高中地理教学中的运用。