摘要

作为大学教师,本文作者从耶鲁大学美术史系最近的一次课程改革出发,结合中央美术学院美术史课程的类似变化,对于美术史学科中多元化的趋势进行了思考。也对中国的美术史学科的一些特点进行了反思。

  • 单位
    中央美术学院