论高校英语教学中的文化导入

作者：吕彤

来源：吕梁学院学报, 2020, 10(01): 92-93.

• 文化差异
• 高校英语
• 文化导入
• 策略

不同语言背后蕴藏着不同的文化,认可并重视文化差异,是高校英语教学顺利开展的先决条件。英语教学中的文化导入,有助于帮助大学生提升语言的得体性,强化语言的实践性,深化语言的理解。提升教师素质,优化补充教学内容,改善教学方法是提升高校英语教学的有效手段。

• 单位
  山西医科大学