摘要
随着我国经济发展进入增长速度的"换挡期","慢就业"现象日益凸显。为了更好地激发高职学生的创业意愿和创业激情,拓宽学生的就业市场,成就高质量就业,缓解严峻的就业压力,围绕着"慢就业"的大学生创新创业教育显得尤为重要。从芜湖5所高职院校的创新创业教育实际出发,根据学生创业情况的调查,多角度多方面分析了学生的创业与家庭、专业、个人观念、接受创新创业教育等因素的关系。结果显示:参加创新创业大赛和校园创业实践活动的高职学生更有利于培养自己的创新创业能力,实现高质量就业。
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单位安徽商贸职业技术学院