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在高中物理解题中直觉思维的价值讨论
作者:侯雨桐
来源:
数理化解题研究
, 2019, (04): 52-53.
高中
物理解题
直觉思维
摘要
文章针对直觉思维的应用,首先对其进行了介绍,其次分析了直觉思维的特点,再次探讨了在高中物理解题中的运用价值,最后阐述了应用方法,旨在加强高中生思维水平.
单位
山东师范大学附属中学
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