摘要

文章基于22个省市、25所农业高等院校的1 007条调研样本数据,对农业院校研究生创新能力现状进行分析,并利用结构方程模型法对农业院校研究生创新能力影响因素展开定量研究。研究结果表明:科研软硬件环境、知识积累与应用、创新人格和创新思维对农业院校研究生创新能力均有显著正向影响;其中,内在心理要素(创新人格、创新思维)起到决定性作用,外在工具要素(知识积累与应用、科研软硬件环境)次之,并据此提出培养建议。