“以赛促学”视阈下的民办高校应用型人才培养模式探讨

作者：孙丽丽; 于振邦

来源：科技资讯, 2021, 19(11): 149-151.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2011-5042-5473

• 以赛促学
• 民办高校
• 应用型人才
• 培养模式

随着我国经济发展水平的不断提升,高素质应用型人才的社会化需求也在不断提高。实践证明,"以赛促学"是高素质应用型人才实现增量的有效路径。民办高校更需要加强教学和比赛的结合,通过各种类型的专业化比赛活动督促学生不断提升专业知识应用能力。该文从激发学生学习热情、增强学生自主学习意识出发,基于"以赛促学"的现状和可行性分析,就民办高校应用型人才培养的有效模式和优化路径进行了探索,提出了加强竞赛活动与教学内容联系、完善组织管理机制、提高竞赛活动质量实施策略,旨在以此引发更多关于通过"以赛促学"来改善民办高校应用型人才培养模式的思考,为高质量培养具有实践能力的精英人才提供借鉴。

• 单位
  青岛黄海学院