在“互联网+”背景下，高校必须紧抓网络思政育人体系建设主权，积极地利用网络途径加强思政教育，弘扬思政育人主题。本文通过“互联网+”的背景概述，提出网络思政育人体系的概念，深入分析“互联网+”背景下网络思政育人体系的优势，并探究网络思政育人体系的建设路径，为相关教育者及管理者提供一定参考，促进线上及线下思政育人体系产生合力。
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