<正>一题多解:即将一个问题能从多方面考虑;对一个对象能从多种角度观察;对一个题目能想出多种不同的解法.在一题多解的训练中,我们要密切注意每种解法的特点,善于发现解题规律,从中发现最有意义的简捷解法,同时拓展思维,达到触类旁通的目的.在高三数学复习阶段,如何通过一道题的求解,使学生掌握多种解题思路与技巧,巩固多个知识点,同时能使学生对知识的灵活运用上一个新台阶,这是每一个高三教师和学生探索和期望的.下面以一道高考模拟题的解法为例说明.
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