为了在实践中探索大学生创新型人才的培养方式,文章基于教师的科研项目,将其中适合大学生创新创业项目申请的内容提炼出来,组织学生形成大创项目组。在实施过程中注重启发学生,使其以科研项目方向为基础,发挥想象力、提出新想法,进而去申请大创项目课题。最后,结合齐齐哈尔大学对此类项目的实施过程,对过程中形成的创新人才培养模式进行研究。
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