传染病学案例教学法的探讨与实践

作者：沙尼亚·尼亚孜; 肖琳

来源：中国高等医学教育, 2011, (01): 110+118.

• 传染病学
• 临床病例
• 案例教学法
• 教学质量 infectious diseases
• clinical case-based teaching method(CTM)
• teaching quality

为了激发学生学习兴趣,提高传染病学教学的效果,我们在理论课和示教课中运用了案例教学法,结果表明该方法能增进学生的对所学知识的理解和运用,提高学生提出问题,分析问题和解决问题的能力。

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院