摘要
专业群建设是职业院校建设的核心内容,是"双高"建设内容之一,对专业群建设的管理工作关系到专业群建设工作的顺利开展、建设目标的实现、建设成果评价的科学性与有效性等。由于高职院校在专业群建设中普遍存在重建设轻管理的现象,针对专业群建设管理中存在的一系列问题探讨建立由目标引导、组织领导、咨询指导和监控评估组成的专业群建设管理机制,以改进专业群建设中的管理问题,提高专业群建设效率。
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专业群建设是职业院校建设的核心内容,是"双高"建设内容之一,对专业群建设的管理工作关系到专业群建设工作的顺利开展、建设目标的实现、建设成果评价的科学性与有效性等。由于高职院校在专业群建设中普遍存在重建设轻管理的现象,针对专业群建设管理中存在的一系列问题探讨建立由目标引导、组织领导、咨询指导和监控评估组成的专业群建设管理机制,以改进专业群建设中的管理问题,提高专业群建设效率。