在职业教育信息化2.0的背景下,混合式教学成为未来教育的新模式,也为高职理实一体化课程提供了一种新的教学方式。本文介绍高职理实一体化课程的现状,基于工作过程的“六步法”结合混合式教学模式设计了理实一体化课程整体活动框架,并对实施的各环节进行概括性的说明,总结了混合式教学模式在理实一体课程中设计要点,希望对混合式教学在理实一体化课程中的应用提供经验借鉴。