BOPPPS新模型在妇产科护理教学中的应用研究与实效评估

作者：常颖颖; 李淑霞; 初岩

来源：中国卫生产业, 2020, 17(09): 146-148.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.09.146

• BOPPPS新模型
• 妇产科
• 护理
• 创新

妇产科护理是高职高专护理专业的核心课程,是一门综合性和实践性很强的学科,创新应用BOPPPS新模型于妇产科护理教学工作,通过BOPPPS新模型的六大模块提高教学的有效性、系统性和整体。课题组对课堂教学提出BOPPPS新模型,为妇产科护理教学改革带来了一个全新的视角和有效的途径,也为高校教学课程改革注入新元素。

• 单位
  黑龙江护理高等专科学校