摘要

创新是语文教学的生命力。初中语文教师在教学中应当扬起创新之帆,行驶语文教学之舟。本文以初中九年级语文教学为例,从采用小组合作学习方法、构建动感课堂教学模式、绘制栩栩如生思维导图等方面进行切入,探究了创新初中语文教学的有效策略。