学校教育要面向未来,需要培养学生面向未来的关键能力。项目化学习与学生关键能力培养间存在紧密关联。以项目化学习培养学生关键能力,需要教师在实施过程中全局思考、统筹,以终为始逆向设计,优化、整合学习活动,遵循能力提升规律,设计合理评价标准,注重高阶思维活动促进高阶能力的养成,并针对不同能力采用不同的教学活动形式、教学方法。
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