摘要

教学设计智慧是教学智慧的重要组成部分,直接决定着课堂教学各个方面的成效.本文探讨教学设计智慧的构成因素、评价指标、水平划分等,探索设计能力的发展规律,为教师辨别优秀教学设计提供参考.