利益相关者视角下民族地区医学院校辅导员配置与激励的思考——以右江民族医学院为例

作者：诸葛明双; 李婕

来源：现代职业教育, 2018, (31): 43-45.

• 利益相关者
• 民族地区医学院校
• 辅导员
• 配置
• 激励

民族及偏远地区高校都面临专职辅导员配备比尚未达到国家规定的难题。从利益相关者视角,对右江民族医学院进行个案研究,分析当前高校辅导员配置和激励政策的特点和问题,进而提出促进高校辅导员配置与激励改革的思考。

• 单位
  右江民族医学院