浅析高校学前教育专业引入民族民间音乐

作者：李婧

来源：西部皮革, 2018, 40(19): 97-98.

• 民族音乐文化
• 学前教育
• 引入

民族民间音乐作为中国民间文化的结晶,是56个民族优秀音乐文化的浓缩,在中国音乐史上起着极其重要的作用。将民族音乐教育渗透到学前教育作为基础教育,学生可以学习深刻的民族民间音乐。从音乐中培养情感,美化灵魂,提高民族民间音乐的认识和欣赏能力。

• 单位
  四川幼儿师范高等专科学校