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摘要
本文立足新时代立德树人的教育要求，论述探索高职计算机应用基础课程思政建设路径是培养学生掌握必需的计算机应用能力以及形成较高的计算机素养的应有之义，提出通过明确课程思政目标及建设要点、深入挖掘课程中的思政元素、采用多样化的课程思政教学方式、加入德育指标完善课程评价机制等路径，开展职计算机应用基础课程思政建设。
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本文立足新时代立德树人的教育要求，论述探索高职计算机应用基础课程思政建设路径是培养学生掌握必需的计算机应用能力以及形成较高的计算机素养的应有之义，提出通过明确课程思政目标及建设要点、深入挖掘课程中的思政元素、采用多样化的课程思政教学方式、加入德育指标完善课程评价机制等路径，开展职计算机应用基础课程思政建设。
