“互联网+”下初中思品教学的创新探索

作者：陈振芳

来源：课程教育研究, 2018, (07): 49.

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在"互联网+"的背景下,初中思品教学面临新一轮的改革驱动:第一是在"互联网+"下的教育生态中,初中思品的教学观念要构建起开放、共享、多元的教学观念;第二是充分发挥"互联网+"的发展成果,使之与初中思品的教学方法与教学手段深度融合,发挥更高效的作用;第三是洞察"互联网+"的发展趋势,构建线上与线下、课内与课外有机联系的教学形态。