基于微课,让数学课堂“活”起来——微课在小学数学课堂中的有效应用

作者：梁婷婷

来源：教书育人(学术理论), 2019, (08): 75.

• 小学数学
• 微课
• 有效应用

近年来,随着信息技术的快速发展,越来越多具有时代性、创新性的教学方法得到了广泛的应用。微课作为一种新的授课方法,突破了传统的教学模式,对知识进行深入的剖析,学生还可以反复观看学习,突破知识难点。本文探讨了微课在小学数学课堂中的有效应用。