在中专教学中,学生的数学学习水平容易出现较大的差距,这就需要教师从学生的实际情况出发,对学生进行科学合理的分层教学,在教学内容、教学方法、作业、评价等各个环节进行区别化设计,落实因材施教的原则,从而使每个学生都能够较好地理解教学内容,跟上教学进度,在原有的数学基础上不断地获得提升。