摘要

新课程的核心理念就是"一切基于学生的发展"。课堂是否有效定然也是看是否基于学生的发展,是否具有生命力。依学情而变,基学生而教,同样的世界,别样的精彩,富有生命力的课堂是教师们永恒的追求。