<正>问题出自老师,解决方法就要从老师开始。中途接班的问题比较多,但是问题的解决并不是"能有一两个得力的小助手"能解决的。这本身反映了老师急于求成的感觉,到最后,老师一开始反映的班级问题到底解决了没有呢?文中没谈到这一点。在我看来,我们需要的更多的是教育过程,陪伴学生成长的过程。学生表现出来的这些问题,个性、
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