摘要

网络教育在人才培养中发挥着重要作用,但网络教育试点高校在立德树人方面很难直接发挥作用。学习中心可以借助与学生接触机会多的优势,弥补网络教育试点高校的不足,通过开展形式多样的思想教育主题活动、发挥学习中心校园文化隐性育人功能、加强学习中心教师行为示范等方式,实现学习中心对网络教育立德树人的助推作用。

  • 单位
    台州科技职业学院