高中生物理迷思概念的成因及其转变

作者：胡皓; 龚沙; 杜承意; 黄巧云

来源：物理之友, 2023, 39(05): 39-50.

• 核心素养
• 迷思概念
• 概念转变
• 教学策略

高中生在物理学习中容易形成迷思概念，根据核心素养的培养要求，探讨高中生物理迷思概念的成因，提出迷思概念的转变策略和教学建议，为高中物理教学提供参考。

• 单位
  黄冈师范学院