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摘要
运动康复专业是2004年教育部审批开办的专业,发展的时间相对较短。广西体育高等专科学校的运动康复专业2013年开始建设,对该专业的人才培养定位、培养理念等方面的认识还不到位。文章通过对广西体育高等专科学校运动康复专业人才培养的现状的简单分析,指出在发展过程中出现的问题并提出一定改进措施,希望能够促进广西体育高等专科学校运动康复专业持续健康的发展。
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运动康复专业是2004年教育部审批开办的专业,发展的时间相对较短。广西体育高等专科学校的运动康复专业2013年开始建设,对该专业的人才培养定位、培养理念等方面的认识还不到位。文章通过对广西体育高等专科学校运动康复专业人才培养的现状的简单分析,指出在发展过程中出现的问题并提出一定改进措施,希望能够促进广西体育高等专科学校运动康复专业持续健康的发展。
