英语作为当前高职各专业课程体系中的重要组成部分,对于新形势下高职各专业人才培养来说具有重要意义。随着高职人才培养模式的不断深化,高职英语现有的教学理念、教学模式以及教学方法等已经不适应新形势下的高职人才培养,亟须进行深化和改革,而分级教学则被证明是近年来高职英语教学改革中的可靠尝试之一,值得借鉴和推广。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
