<正>一、传递爱心温暖学生在现实工作中,由于受到评价的制约和观念的影响,农村学校班主任往往对班级管理工作重视不够、缺乏耐心,或者方法简单、态度生硬。少年儿童经常会犯错误,存在缺点不足,但大多数情况都是由于心智不成熟,想事简单,活泼冲动造成的,是成长路上必然要经历的过程,学生出现问题一般不是故意的,没有不良动机,教师很多时候不能认识到这一点,对学生的错误缺点看得过于严重,缺少包容理解,从而不能彰显爱心、耐心。如
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