摘要

数感是对数和量及其关系的感悟,培养数感有助于提高学生的数学语言运用能力,提高学生的数学核心素养。文章从创设数学情境培养数感、设计数学问题培养数感、开展实践活动培养数感三个方面,对数感培养策略进行探讨。