摘要

<正>文本细读作为文学领域中的专业阅读技能具有显著的特点,运用到中职语文教学中来主要在于仔细研究课文中的遣词造句、写作手法,让学生通过细读体会作者的情感表达和写作思路。部分中职学生受到固有阅读思维的影响,将阅读教学的重点放在了概括主要内容和体现思想感情上,这与文本细读的要求有明显的差距。教师要在教学时给学生指导,让学生运用正确的方法展开文本细读,这样可以培养学生对文字的感知能力,还有利于学生感受文本的艺术魅力。