<正>本文以上海第二工业大学和上海市第二轻工业学校联合开设的人物形象设计中高职贯通专业为例,以问题为导向,围绕“六个高”标准,阐述了项目建设的目标、机制、成效和创新点,并围绕服务世赛、服务社会、服务西部、服务同行等四个方面总结了建设成果的辐射效应,以期对上海市乃至全国范围内其他高水平贯通专业建设提供有益的借鉴和参考。
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