摘要

对话教学属于口语教学,它贯穿于小学英语教材的始终,足见其重要性。在小学英语对话教学中,教师应立足教材,以生为本,以多媒体为桥梁,以绘本为载体,以表演为手段,调动学生参与的积极性,激发学生进行对话的欲望,加深学生对语言的理解,展现英语交际的魅力,培养学生的英语核心素养。