摘要

文章首先分析了部编版《道德与法治》教材"小栏目"教学现状,然后提出了部编版《道德与法治》教材"小栏目"教学完善策略,包括根据"小栏目"的特点,合理选择教学方法;理论联系实际,激发学生学习兴趣;发挥学生主体地位,加强师生课堂沟通。