高中美术鉴赏课“味精”的添加

作者：季江华

来源：第二课堂(D), 2023, (02): 96.

<正>高中阶段的美术课程包括“美术鉴赏”“绘画、雕塑”“设计、工艺”“书法、篆刻”“现代媒体艺术”五个系列。与高中阶段美术教学联系最为紧密的教学手段，便是美术课程中的鉴赏教学。高中生的学业压力相对较大，美术教学的开展能够有效地缓解学生的学业压力。笔者希望通过开展美术作品鉴赏课程来拓宽学生的知识面，提升学生的审美能力。其实，我们在教学阶段就能够感受到高中生在上美术课的时候兴致不高，究其原因不外乎教育理念的落后和教学方式的单一。作为美术教师，我们应改进教学方式，给学生呈现出有趣的课堂。