新一轮的高中思想政治课程改革要求政治课教师对学生进行核心素养培养,核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。其中,政治认同作为核心素养的第一位要素,其宗旨就是使学生拥护中国共产党的领导,认可中国特色社会主义道路,认同中华民族优秀文化等。由此可见,培育高中生的政治认同十分必要。为此,思想政治课教师需要转变教育理念,提升自身的素质、变革教学方法,有意识地培养学生的政治认同素养,帮助高中生树立理想信念,让学生的政治认同落地生根。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
