实施医学教育爱医课App教学对教师教学能力的影响

作者：周云燕; 石芳; 梁皎; 李崇武; 李俭

来源：卫生职业教育, 2018, 36(16): 29-31.

• 老年护理专业
• 医学教育
• 爱医课App
• 教学能力

在互联网背景下,老年护理专业实施医学教育爱医课App教学,以提高老年护理人才培养质量,为我国老年护理事业的蓬勃发展提供人才保障。医学教育爱医课App教学对老年护理专业教师提出了更高的要求。通过探讨实施医学教育爱医课App教学对教师教学能力的影响,提出积极有效的措施,保障老年护理专业教学水平和教学效果。

• 单位
  玉林市卫生学校