合作学习在高职院校篮球选项课教学中的实践研究——以宁夏工商职业技术学院为例

作者：顾慧娟

来源：当代体育科技, 2015, 5(07): 77-78.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.07.128

• 高职院校
• 合作学习
• 篮球选项课
• 教学

学校体育是教育的重要组成部分,篮球运动是一项深受学生喜爱,并具有良好教育与锻炼价值的运动。该研究以宁夏工商职业技术学院篮球选项课中70名学生作为研究对象,分别为实验班和对照班(每班35人)。在实验班运用合作学习的教学法进行教学,对照班运用传统体育教学法进行教学。研究结果表明:合作学习能明显提高高职院校学生对篮球选项课的学习兴趣、增强学生的集体凝聚力、有利于提高篮球技术。另外合作学习能促进学生增强体能,但作用是有限的。

• 单位
  宁夏工商职业技术学院