互联网背景下小学数学教学中的德育渗透

作者：邓红梅

来源：吉林教育, 2020, (13): 59.

<正>一、利用互联网技术,丰富德育资源在目前发展过程中,互联网技术已经与教学进行了紧密的融合,并在教学中广泛应用。将互联网技术与小学数学德育渗透进行融合,可以使德育资源更加丰富,从而满足教师对于德育的需要。首先,在课堂教学开始之前,教师需要运用互联网技术全面搜集德育资料,并对资料进行全面的整合,使德育内容更加丰富,并以此为依据,进行合理的教学设计。例如,小学数学教材中会对一些著名的数学家进行详细的介绍,教师可以运用互联网技术对数学家的