幼儿园信息化数学教学案例分析

作者：周冉

来源：家教世界, 2021, (30): 14.

<正>在科学技术飞速发展的今天,数学已经不再是一支笔一张纸的运算,孩子们的数学知识也不再是死记硬背,而是通过计算机、多媒体以及各类信息化手段自主获取的。孩子们在教学活动中自主观察、自主操作,信息技术的有效应用充分提高了幼儿的学习效率。幼儿园数学教育活动是儿童全面发展教育的一个重要组成部分,是学前儿童数学教育的早期启蒙。本文通过分析中班绘本《乱七八糟的魔女之城》教学案例,对现代信息技术如何在幼儿园教学活动中有效开展进行探究,为幼儿园数学教学提供有意义的参考。