水能载舟，亦能覆舟

作者：贾呈玉

来源：少儿国学, 2020, (19): 24-25.

<正>一、游戏:水中行舟播放海风声音,老师和学生想象在海上航行。1.六到八人组成一叶小舟,在老师规定的活动范围内航行。2.老师发出指令,学生根据给出的情境或状态,做出相应的动作。如风平浪静、惊涛骇浪、逆流行舟、顺流而下等。二、分享交流1.在海上行船的过程中,你有什么样的感受?你觉得怎样才能在海上行得平稳,不翻船呢?2.老师通过孔子与鲁哀公的对话,引出"水能载舟,亦能覆舟"。