随着通信技术的快速发展,媒体行业的日新月异,我国高职院校的数字广播电视技术专业人才培养也面临着前所未有的变革。从专业标准和生源素质两个方面分析了目前国内数字广播电视技术专业人才培养存在的问题,针对行业发展、人才培养的现状,结合学校实际,从专业定位、课程建设、师资建设、培养学生职业素养等方面提出了一些对策和改革思路。