面向计算机类专业课程混合式对分课堂教学模式浅析

作者：王梦菊; 郭瑞波

来源：科技风, 2021, (22): 51-53.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202122022

• 对分课堂
• 学为中心
• 教学模式

本文对"翻转课堂""对分课堂"等教学理念进行了分析,借助"智慧教室""即时通信平台"等多种信息技术,构建了"以学为中心的混合式对分课堂教学新模式"。其次,设计了方便学生独学、包容能力差异的"线上模块化视频题集"教学资源;在教学内容设置上,提出了"跨课程多维度讲解"的新理念。最后,对上述教学创新在实际教学中的教学效果和推广应用价值进行了总结分析。

• 单位
  哈尔滨金融学院