<正>高中语文教学目的主要有两个,一是对学生传授语文知识,二是培养学生的语文综合素养,促进学生全面发展。因此,高中语文教师在教学时应该把中华传统文化融入课堂教学,培养学生的人文素质,借用中华传统文化帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。一、挖掘传统文化元素各版本高中语文教材都是由专家精心挑选和编排而成的,所选取的文章都富有代表性和权威性,其中融入了很多传统文化的内容。因此,高中语文教师应该基于教材内容挖掘其中的传统文化因素,让学生