<正>新课程的改革不断推进,信息技术与课程的整合也越来越深入,其扩大了教学范围,调动了学生的积极性.信息技术使得特殊教育的各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、组合,相互融合,达到整体优化,从而得以高效达成课程目标,尤其是使得聋校的学习,在信息技术的辅助下变得更加高效.一、信息技术在聋校学科教育中的作用信息时代,信息技术飞速发展,在各领域都得到了极大的发展,其进入教育教学领域,对于普通的学科教育具有非常关键的作用.而在聋校的学科