摘要

加强劳动教育是确保落实立德树人根本任务,实现“五育并举”的现实之需、实践之措。当前高职院校劳动教育开展过程中还存在地位虚化弱化、内容相似趋同、价值取向迷失、资源挖掘不足等问题。高职院校应从端正劳动教育理念、完善课程设置、拓展教育平台形式、丰富劳动教育内容、建立健全管理机制、实施全过程管理等方面探索劳动教育模式创新的有效策略,以彰显劳动教育在培育时代新人上的重要作用。